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Qui peut devenir Relais local Eco-Ecole ?

 

Associations et collectivités locales peuvent devenir Relais local Eco-Ecole, dans la mesure où ils ont des compétences en matière d’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD). La démarche est volontaire et se fait à la demande de ces différentes entités.



Quel est le cadre d'action des Relais locaux ?


Les structures souhaitant devenir Relais local signent une convention de partenariatPassée entre l'of-FEEE et chaque Relais local, elle présente notamment leur cadre général d’action, leur rôle, la zone géographique couverte (ville, communauté de communes, pays, département, etc.), les outils mis à leur disposition et les droits d’utilisation de l’image d’Eco-Ecole au niveau local. La convention est renouvelée chaque année et repose sur un apport mutuel au bénéfice des deux parties. A ce titre, elle ne comprend pas d’échange financier.

 

Par ailleurs, les Relais locaux sont libres de proposer en parallèle des animations aux établissements scolaires, mais ça n’est pas l’objet du partenariat avec l'of-FEEE, qui concerne l’accompagnement méthodologique des projets.

 

Une fois la convention de partenariat signée, les nouveaux Relais sont formés à l’accompagnement des projets Eco-Ecole pendant une journée sur Paris.


La convention de partenariat Relais local peut être obtenue sur simple demande auprès de l’équipe Eco-Ecole.



Quelle démarche pour devenir Relais local ?


Les structures souhaitant devenir Relais local sont invitées à se manifester auprès de l'équipe Eco-Ecole, de préférence par téléphone afin d'établir un premier contact et d'échanger sur le rôle de Relais.

Dès le mois de mars suivant, il sera demandé à l'ensemble des structures ayant manifesté un intérêt pour le rôle de Relais local de signer une lettre d'intention, confirmant ainsi leur volonté. C'est la réception de ce courrier par l'of-FEEE qui déclenche la procédure. Le conventionnement, quant à lui, a lieu durant l'été, afin d'articuler au mieux le travail entre les structures déjà conventionnées et les futurs Relais locaux.

 


Quel est le rôle d'un Relais local ?


Les établissements inscrits au programme bénéficient d’un accompagnement de proximité apporté par leur Relais local. Cet accompagnement porte sur la méthodologie Eco-Ecole et vise à garantir une bonne compréhension des objectifs du programme par les porteurs de projets et à favoriser sa mise en œuvre. 

Les Relais locaux peuvent notamment aider les participants à définir leurs priorités, à identifier des partenaires, à faciliter le travail des comités de suivi des projets et leur fonctionnement, à favoriser l’implication des élèves dans les projets, etc. 

Le premier contact entre le Relais local et les établissements participant à Eco-Ecole sur son périmètre d’intervention est normalement établi à l’initiative du Relais, à chaque début d'année scolaire. Les porteurs de projet peuvent néanmoins solliciter leur Relais dès qu’ils en ressentent le besoin.


Combien y-a t'il de Relais locaux Eco-Ecole ?


Actuellement, environ 90 structures ont conventionnés avec Eco-Ecole pour être Relais local. Vous pouvez consulter la liste de ces structures dans l'Espace participant, rubrique "Votre Relais local".


L’émergence de nouveaux Relais locaux sur un même périmètre se fera en concertation avec les Relais préalablement identifiés par l'of-FEEE, qui sera vigilante à favoriser des structures déjà actives et bien ancrées dans une dynamique territoriale d'éducation à l'environnement et au développement durable.

 
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