Aménager une mare pédagogique dans son école : une initiative écologique et éducative

École Saint-Jean le Baptiste
Valréas 84600
Niveaux et statut de l’établissement
Maternelle
Élémentaire
 Privé
Niveau de labellisation Argent
Labellisations obtenues 3

FICHE IDENTITÉ DU PROJET

Thématique(s) choisie(s)

Biodiversité

Le projet en bref :

L’école Saint Jean le Baptiste de Valréas a été labellisée Eco-Ecole pour la troisième fois en 2022-2023. Depuis quelques années, les éco-délégués de l’école primaire St Jean le Baptiste-Valréas (2 élus par classe de la grande section au CM2) mettent en place des actions pour rendre leur école plus respectueuse de l’environnement. Dans la continuité de leur travail engagé en 2020 sur la biodiversité, les éco-délégués ont décidé de créer un nouvel écosystème à l’école : une mare pédagogique !

ODD liées :

Création de la mare pédagogique

La première phase de ce projet a consisté à mettre en place la mare. Cela s’est fait en plusieurs étapes:

 

- Montage d’un dossier technique avec l’aide d’un technicien du Syndicat Mixte du Bassin Versant du Lez (SMBVL) : choix de l’emplacement, dimensions, remplissage en récupérant l’eau de pluie… ;

- Recherche de moyens financiers (association des parents d’élèves, divers mécènes sensibles à leur démarche de développement durable) ;

- Réalisation et aspect matériel (enfants, enseignants, membres du personnel et parents bénévoles, ainsi que l’intervention gracieuse d’une entreprise de travaux agricoles durant les vacances de printemps 2022). Ensuite, végétalisation de la mare avec l’aide d’une pépinière et du SMBVL. Un parent d'élève, entrepreneur dans le domaine des travaux agricoles et publics, s'est généreusement porté volontaire pour creuser et niveler le site avec du sable. Une équipe dévouée de bénévoles, composée d'enseignants, de parents et d'enfants, a pris en charge les travaux ;

- Inauguration de la mare avec les élèves, l’équipe éducative, les partenaires et les élus de la commune. 

Exploitation pédagogique de la mare

Les élèves et personnels enseignants utilisent cette mare pour découvrir la faune, l’impact des changements de saison, observer les grenouilles, étudier les chaînes alimentaires, faire une analyse scientifique de l’eau (PH, température, micro bactéries…), etc. La mare a également été une source d'inspiration pour la création d'un conte par les élèves de CP et de CE1. Les CP ont développé une histoire mettant en scène les petits habitants de la mare, et les CE1 se sont occupés des illustrations. Pour ce projet, l’école a eu le privilège de bénéficier de l'expertise de deux intervenants du Parc naturel régional des Baronnies.

 

L’ensemble des élèves ont souhaité pouvoir mener  une observation la plus complète possible de la biodiversité qui se développe dans cet écosystème. Pour cela, ils et elles ont eu l’idée de demander un soutien financier pour l’achat de matériel d’observation. 

Grâce au projet des éco-délégués soumis au Fonds de Dotation pour la Biodiversité (FDB) « Génération biodiversité », l’école a reçu une dotation de 1000 euros pour l’achat de deux caméras connectées : une étanche pour pouvoir observer au-dessus et au-dessous de la ligne d’eau, et une autre pour observer les abords de la mare. Le fait qu’elles soient connectées permet la diffusion des images à toutes les classes pour divers objectifs. Ce soutien a aussi permis d’acquérir d’autres équipements (épuisettes, loupe, microscope) et des plantes.

Publiée le 04/03/2024
Focus Action

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